Nuestra Metodología ha sido co-construida en conversaciones y encuentros durante los últimos 20 años. esto ha permitido modelar las mejores y más diversas «formas» de pensar – crear y, particularmente, de enseñar y aprender creatividad personal, educacional y organizacional.
las bases de nuestra propuesta son:
- El flujo experiencial que valora la experiencia y percepción individual y colectiva. en este flujo son relevantes la observación, el Aprendizaje y la reflexión, la empatía y las habilidades y actitudes, entre otros importantes procesos.
- el flujo creativo que reconoce posibles dinámicas del pensar creativo, en sus aspectos divergentes y convergentes. en este flujo son pertinentes el conocer, provocar, conceptualizar e idear , como también las correspondientes instancias de seleccionar y evaluar, en un contexto determinado.
- el flujo de diseño que orienta y dirige la experiencia y el idear en otros procesos de interés, más específicos y globales. estos procesos pueden ser de naturaleza social y cultural en el caso que los destinatarios sean personas o relacionados con educación o gestión si se trata de instituciones de educación o empresas y emprendedores.
EN EL SIGUIENTE ESQUEMA SE APRECIA UNA VERSIÓN DEL MODELO DE FLUJO CREATIVO QUE UTILIZAMOS EN NUESTRAS ACTIVIDADES.
Especialmente relevante en estos complejos flujos, resulta el enfoque didáctico propuesto basado en La Microeducación, que permite el desarrollo y aprendizaje de breves y específicos tópicos de competencias (contenidos, actitudes y habilidades), organizados en pequeños ciclos de enseñanza y aprendizaje – ciclos cortos, incluidas la evaluación y autoevaluación.
PRIVILEGIAMOS el trabajo en equipo por cuanto la creatividad surge más fácilmente en instancias colectivas, reconociendo distintas formas de pensar, de participar y de decidir. son relevantes los procesos de curiosidad, imaginación, análisis, toma de decisiones e implementación de las ideas creativas. utilizamos plataformas de trabajo colaborativo.
además, HACEMOS USO de los recientes desarrollos aportados por la Inteligencia Artificial PARA LA GENERACIÓN DE IDEAS PROPIAMENTE TAL Y SU MATERIALIZACIÓN AUDIOVISUAL.
- observación
- curiosidad
- empatía
- habilidades y actitudes
- aprendizaje experiencial
- INTELIGENCIA ARTIFICIAL
flujo creativo
- pensamiento lateral
- pensamiento crítico
- co – creación
- metodologías creativas
- técnicas creativas
- equipos y facilitadores
- INTELIGENCIA ARTIFICIAL
- gestión del cambio
- innovación
- emprendimiento
- planificación estratégica
- directivos y líderes
- productos, servicios y modelos de negocio